Internet og BloggLeisure / innblástur

Ábendingar: Hvernig á að byrja að skrifa grein

HQ_2hands Allir vilja skrifa um eitthvað, umræðuefnið er þeim ljóst, hverjum það er beint og hvað þeir vonast til að ná með efninu er líka skýrt. En þessi fóbía lemur þá:

Hvernig byrja ég? Hvernig panta ég það sem ég vil segja?

Hér eru fjórar mikilvægar æfingar hvað þarf að gera áður en þú byrjar að slá inn hið illa; röðin skiptir ekki máli, en hver og einn er verðmæt og nauðsynleg. 

Gerðu það handrit er meira hagnýt, en með tímanum getur það líka verið gert í ritvinnsluforritinu næstum sjálfkrafa.

1. Taktu andlega skrá

Hér er aðeins verið að telja upp það sem við vitum um efnið. Til dæmis ef efnið var „Músin virkar ekki vel", Við ættum að leggja áherslu á hluti eins og:

  • Það eru boltar og sjónmýs.
  • Pelletsmúsin eru fyllt með fitu og dufti.
  • Optískir mýs eiga í vandræðum með rauða lit eða glansandi yfirborð.
  • Gúmmíin undir músinni eru til þess að safna ryki og koma í veg fyrir að það fer inn.
  • Músin eru einnota.

Helst er að hafa aðalviðfangsefnin sem fjalla um efnið í formi lausra fullyrðinga, þú ættir að finna hvort þau eru aðgengileg og auðveld fræg frasar sem eru til, fyndnir þættir ef við á. Sem dæmi: 

Ef þú ert Spánverji og ferðast til Ameríku til að kenna tölvunámskeið skaltu aldrei segja: „Haltu músinni þétt“

2. Spurðu sjálfan þig spurninga

Það er einnig gagnlegt að spyrja spurninga, venjulega til að skipuleggja innihaldið:

  • Hvaða ástæður valda því að mús sé óhrein?
  • Hvaða ráð er hægt að gefa til að koma í veg fyrir óhreinindi í músum?
  • Tek ég aðeins með hliðstæðum músum?
  • Hvenær ætti að senda músina í ruslið?
  • Hvernig á að hreinsa mús?
  • Hvað vil lesendur mínir vita um þetta efni?
  • Er ull eða plast púði betri?

3. Segðu frá hugmyndunum

Þá er þægilegt að tengja hugmyndirnar, vera að byggja upp viðfangsefnið. Til dæmis:

  • Ef það er sjónmús, það verður óhreint minna, það endist lengur, það er dýrara.
  • Ef það er kúlan mús, verður það meira óhreint, það occupies flatt yfirborð.
  • Til að þrífa fitu og ryk getur það verið gert með nagli, með litlum hníf.
  • Þú verður að þrífa boltann, pinnar sem snúa lóðréttum og láréttum, skáhjólið, ytri gúmmíin, hrista það, blása það.

Köttur-og-mús-dýrahúmor-1993687-1024-768

4. Gerðu frekari rannsóknir.

Með því að skissa á skissuna vaknar þörf til að kanna meira, um þætti sem krefjast dýptar. Það er ekki endilega nauðsynlegt að leita ef einhver talaði um efnið því það getur smitað eða letið okkur. Að lokum gætum við orðið fyrir vonbrigðum og ekki skrifað, vegna þess að næstum allt hefur verið talað um, en við getum haldið að það verði aldrei eins, ef við finnum annan höfund með sama efni getum við stækkað innihald þess og vitnað til viðmiðunar. 

Rannsóknin fer lengra en að leita að því sem hefur þegar verið sagt, það er að læra það sem við vitum ekki með vissu, til dæmis:

  • Hvað segir wikipedia um músamottuna, hvernig á að skrifa það á spænsku. Hver fann upp á því.
  • Þegar hjólin eru skrifuð getur orðið forvitni að vita hvað þeir eru kallaðir, hvernig kerfið virkar inni.
  • Ástæður þess að rauður litur hefur áhrif á sjónmúsina, eins og geislinn er kallaður, ef það hefur áhrif á sýnina.
  • Við þurfum líka að fá nokkrar myndir, þannig að við verðum að leita á Google og það mun taka okkur til að læra aðeins meira.

______________________________________________

Að lokum ættum við að hafa skýrar hugmyndir um hvernig á að hefja ritun meginmáls skjalsins, hvort sem það er ritgerð, ritstjórn eða einföld 700 orða færsla. Helst getur innihaldið verið skipað stuttum köflum, þremur eða fjórum stigum í röð; ef um lengra skjal er að ræða, mun það gefa okkur hugmynd um efnisyfirlitið með helstu köflum og köflum. Svo, það sem kemur næst er að byrja að skrifa út frá þessum atriðum, ein þeirra gæti verið niðurstaðan, þó að hún uppfylli sérstök viðmið sem við munum nefna síðar.

______________________________________________

Bjargað af ritunarnámskeiðinu mínu sem tekur mig fjóra tíma yfir nokkra mánudaga. Gajes af þessum og öðrum viðskiptum sem njóta næstum því eins og að taka AutoCAD námskeið. Það skiptir ekki máli hvort það er á netinu eða úr ræðustólnum þar sem hópur nýrra rithöfunda býst við að eftir sex vikur hafi komið grundvallarreglum tónsmíðar í framkvæmd.

Golgi Alvarez

Rithöfundur, rannsakandi, sérfræðingur í landstjórnunarlíkönum. Hann hefur tekið þátt í hugmyndagerð og innleiðingu líkana eins og: National System of Property Administration SINAP í Hondúras, Líkan af stjórnun sameiginlegra sveitarfélaga í Hondúras, Integrated Model of Cadastre Management - Registry in Nicaragua, System of Administration of the Territory SAT í Kólumbíu . Ritstjóri Geofumadas þekkingarbloggsins síðan 2007 og skapari AulaGEO Academy sem inniheldur meira en 100 námskeið um GIS - CAD - BIM - Digital Twins efni.

tengdar greinar

2 Comments

  1. Hann var Spánverji sem var að ryðgast þarna og þjálfunin var gefin án endurgjalds. Ekki það að það hafi verið ljós.

  2. Villa, ég meinti, af hverju myndi Spánverji halda tölvunámskeið til Ameríku? Í Ameríku er fólk mjög tilbúið til að gera það. Til dæmis: Mexíkó og BNA eru miklu tölvuvæddari en Spánn.

Skildu eftir athugasemd

Netfangið þitt verður ekki birt. Nauðsynlegir reitir eru merktir með *

Til baka efst á hnappinn